Arte


... construyendo nuevas cosmogonías culturales
a través del arte para poder activar una relación vital entre
el hombre y el universo que lo rodea, entre el yo subjetivo y su cosmogonía universal.

… building new cultural worldviews to activate through art a vital relationship between man and the universe around, between the subjective self and its universal cosmogony.

http://girotondoarte.blogspot.com/




sábado, 7 de septiembre de 2013

Libro de artista. Monotipo. Don Quijote de la Mancha

 Proyecto: Alejandra Sculli

Objeto intervenido: El libro “Don Quijote de la Mancha” de la abuela de Luna.

Este pequeño evento plástico visual supone la intervención de un objeto como el libro, donde la lectura dejará de ser lineal para convocar otras maneras de abordaje y será soporte de otro proceso técnico que es el monotipo, este es un método de impresión que  permite hacer  una obra única: la imagen se trabaja sobre un soporte rígido dibujando con diferentes materiales y procedimientos  transfiriéndolos  al papel en el cual queda impreso. De la imagen trabajada se obtiene una obra original.
El libro supone la escritura, ésta a su vez contiene la palabra y ésta contiene a la imagen. Este libro, obra impresa que se convertirá en un objeto a intervenir donde podrá subvertirse la lectura lineal en una transversal y  no sólo el "orden" se alterará sino que las imágenes van a cobrar vida en otras páginas a partir del juego que propondrá el espectador. Cada imagen se conectará con otra construyendo caminos intimistas entre ellas y el texto guardando secretos a revelar.

Este libro en particular, “don quijote de la mancha” de Miguel de Cervantes Saavedra, la primer parte publicada en 1605 y la segunda en 1615 lo encontré en la casa de una vecina que me dijo “ya no lo quiero más, porque ya nadie lo lee y porque esta viejo, roto y ajado.” Ese mismo día decidí que ese objeto a punto de ser abandonado a su suerte tenía que irse conmigo. En principio a ocupar un lugar en mi biblioteca. A medida que iba investigando y observando cada página, cada fragmento, sus imágenes, sus manchas de humedad, etc. me iba involucrando más con su futuro destino. Hasta que un día decidí intervenirlo.

Proceso de intervención