Curso 2017 Educación artística. Pueblos Originarios.

Abordaremos la diversidad identitaria presente en Sudamérica a partir de sus imágenes. Exploraremos culturas como la Caral, Chavín, Moche, Paracas, Nazca, Tiahuanaco, Aguada o Yanomamí, para reconstruir prácticas y productos culturales como la máscara, la pintura corporal, la cerámica o la arquitectura. Reflexionaremos sobre estas producciones y su contexto. A partir de este recorrido, planificaremos propuestas didácticas que incentiven al conocimiento y la integración de una educación intercultural.